La Facultad de Derecho de la Universidad de Chicago está prohibiendo a los estudiantes de primer año el uso de teléfonos y computadoras portátiles en el aula como parte de una estrategia más amplia para frenar el uso de la inteligencia artificial.
La declaración estratégica, “ Repensando la educación jurídica en la era de la IA ”, hace hincapié en un pensamiento crítico más agudo y en habilidades prácticas de inteligencia artificial.
Este enfoque entrará en vigor este otoño.
El marco estratégico tiene tres temas centrales:
- Desarrollar una pedagogía y una evaluación resilientes a la IA: esto incluye restringir el uso de dispositivos electrónicos en las clases y exámenes principales para garantizar que los estudiantes aprendan conceptos fundamentales sin depender de atajos tecnológicos.
- Habilidades humanas esenciales: El plan de estudios se centra en fortalecer rasgos como el pensamiento crítico, la investigación intelectual rigurosa, la reflexión ética, la comunicación eficaz, el juicio informado y la empatía con el cliente.
- Enseñar el uso responsable, eficaz y ético de la IA: La facultad pretende capacitar a los estudiantes para pensar “con, sin y sobre la IA”. William Hubbard, presidente del Comité de IA de la Facultad de Derecho, afirmó que una política que dictara para qué podían y no podían usar la IA los estudiantes ya no era viable porque la tecnología se estaba integrando en los flujos de trabajo estándar.
Hubbard afirmó que, si bien las herramientas de eficiencia basadas en IA eran beneficiosas en un contexto profesional para ahorrar tiempo y maximizar la productividad, perturbaban el proceso educativo, donde se requería un esfuerzo manual para el aprendizaje fundamental.
El profesor clínico Mark Templeton añadió que la política fue diseñada para mantener los valores fundamentales de la formación jurídica de la institución en medio de los constantes cambios tecnológicos.
“La Facultad de Derecho se enorgullece de centrarse exclusivamente en formar graduados preparados para ser excelentes abogados”, declaró el decano Adam Chilton.
“Siempre hemos estado dispuestos a innovar en nuestro plan de estudios para garantizar que eso siga siendo así. Este momento no es diferente.”
“La IA forma parte de nuestro mundo, nos guste o no, y este nuevo enfoque honra todos los aspectos positivos de la formación en la Facultad de Derecho de la Universidad de Chicago”, afirmó Hubbard.
La IA también se había vuelto mucho más potente y precisa, continuó Hubbard.
Ya no funciona
“Ya no es viable tener una política basada en lo que se puede y no se puede usar la IA cuando avanzamos hacia un mundo en el que todo lo que hacemos incorpora la IA.”
Templeton añadió: “En realidad, se trata de cómo mantenemos y ponemos en práctica nuestros valores fundamentales en un mundo tecnológico en constante cambio”.
